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Stendhal 90 páginas «Ernestina o el nacimiento del amor», obra publicada en 1822 por Stendhal, es un tratado que significa la culminación y resumen de sus experiencias y especulaciones teóricas acerca de las relaciones amorosas. En este relato incluido entre sus notas, Stendhal ilustra su famosa teoría de la “cristalización” proceso por el que el espíritu, adaptando la realidad a sus deseos, cubre de perfecciones el objeto de su amor. Al mismo tiempo en «Ernestina...», Stendhal anticipa los rasgos característicos de su novelística, representada especialmente por dos obras magistrales: «Rojo y Negro» y «La cartuja de Parma». -
Rudyard Kipling 156 páginasEn 1889 uno de los escritores más importantes de la literatura inglesa y ganador del Nobel en 1907, Rudyard Kipling, emprendió un viaje por Asia con un último destino: el país del sol naciente. Se encontró allí en un momento de grandes cambios, con la transición del Shogunato Tokugawa a la Era Meiji y en un momento en que empezaba la occidentalización del país. En la narración el autor se sirve del personaje de un profesor inventado para dialogar sobre el presente y el futuro de Japón y es en general muy crítico con su situación.
En su recorrido Kipling visita lugares como Yokohama, los templos de Kobe y Nikko, o Nagashaki. Viaje al Japón es un libro en que ficción y realidad se dan la mano para llevarnos a un país con un atractivo indiscutible.
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Arthur Rimbaud 64 páginas«Una temporada en el infierno» es un largo poema en prosa escrito alrededor de 1873 por el escritor francés Arthur Rimbaud. Dada la escasa difusión del libro y el posterior abandono de la literatura por parte del autor, los críticos consideran que se trata de su obra más personal y que la escribió únicamente para sí mismo. De hecho, Rimbaud solo imprimió cien copias, gracias a un impresor inglés, seis de las cuales las repartió a algunos amigos (entre ellos Paul Verlaine); el resto permanecieron almacenadas en la editorial hasta que las encontró un crítico francés al principio del siglo pasado.
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Enrique Gallud Jardiel 78 páginas«Historia para reír. De la Edad Media al Barroco» es un libro es un libro que refuerza la asignatura de Historia que se imparte en 2º de la ESO en España y en sus equivalentes en Hispanoamérica. Su gran novedad es el empleo del humor como principal instrumento de aprendizaje. Incluye todo el temario que se ha de estudiar durante el curso académico, pero de una manera amena, apetecible y muy divertida, para facilitarle al alumno su comprensión y hacer que la Historia se convierta en algo simpático y cercano. Todos los expertos en pedagogía moderna insisten en la probada eficacia del humor en la enseñanza para despertar el interés y potenciar la curiosidad por una materia, por lo que esta obra es, sin duda, el complemento ideal para los jóvenes estudiantes. A este libro, que abarca desde la Edad Media hasta el Barroco, le precede otro, que incluye desde la Prehistoria hasta el Imperio romano, y le sigue un tercero de la misma colección en donde se estudia desde la Ilustración hasta nuestros días, en una visión panorámica de la historia del hombre.
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Lourdes Espínola 88 páginas“En la poesía hispanoamericana de este siglo no encuentro ninguna obra tan física como la de Lourdes Espínola. Su escritura es el habla del cuerpo. Un habla sin pudor ni impudicia que no resulta prosaica sino honda y desgarradoramente lírica. Sus poemas están dichos en voz alta y a la vez susurrados al oído. Son versos de una intimidad que tienen el valor de iluminar nuestras tinieblas al hacer público lo más secreto. Lourdes Espínola se afirma como una presencia indispensable en la lírica paraguaya y en la de todo el continente. Quien la lea nunca podrá olvidarse de ella.”
José Emilio Pacheco, Premio Cervantes 2010
“La oscilación entre el recuerdo de lo pasado y la memoria de un presente que se obstina en detener entre las manos, entre los labios húmedos aún por el último beso, el nombre desnudo del amor perfila poéticamente la imagen de una mujer sola entre dos tiempos: el de la memoria y el de la esperanza; el doble suplicio de la ausencia del amante y la imposibilidad de rescatarlo en el anillo incantatorio de una caricia. Ese nombre desnudo que, pronunciado, resucita -por decirlo así- la resurrección del instante efímero pero insaciable del deseo como experiencia de la alucinación amorosa. Esta deja en el cuerpo su quemadura de sol oscuro en la que la amante en soledad quisiera consumirse sin conseguir sino avivar más y más la llama del deseo.”
Augusto Roa Bastos, Premio Cervantes 1989
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Luke Hernández Marín 126 páginasEste libro contempla cándidamente la unión de dos vidas y demuestra el empeño del autor en explorar y comprender la profundidad y el misterio de una relación amorosa que indudablemente ha vivido. Estas reflexiones –dirigidas siempre a un “tú”– celebran la suma vital de una pareja a la vez que intentan penetrar en su enigma. ¿Por qué nos sentimos incompletos cuando está ausente la persona que más queremos en el mundo? ¿Cómo se explica esta aritmética insólita en la que la pareja que la encarna no es uno más uno sino la realización del uno en el otro?
El tiempo y el azar juegan un papel fundamental en estas reflexiones, aunque los episodios y las viñetas que las constituyen sólo respetan un vago orden cronológico. Y ya que el timing que facilita una relación amorosa –esa coincidencia que se origina en el azar sin trascenderlo nunca– es impredecible, ¿qué recursos están a nuestro alcance para dar constancia de un amor vivo? Esta pregunta cobra una importancia especial cuando la estabilidad de la relación es afectada por la aparición repentina de una enfermedad grave: ¿Puede ser valiente un pensamiento lírico ante las vicisitudes del tiempo y de la vida?
El autor apuesta firmemente por ello al evocar constantemente al “tú” querido.
En medio de las peripecias de la vida de la pareja, un español y un estadounidense, se destaca en estas páginas su suerte de haber descubierto y gozado de un lugar que hicieron suyo.
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Gustave Le Bon “Gustave Le Bon es un gigante intelectual de su época como doctor en medicina, etnólogo, psicólogo, arqueólogo, sociólogo, viajero y conocedor de Europa, África del norte y Asia. Qué mejor formación que los vastos conocimientos de antropología, sociología y psicología para juzgar un fenómeno nuevo y creciente tan complejo y potente como el de las masas, aglutinadoras de unas multitudes hastiadas, desnortadas, ingenuas, incultas, necesitadas y desbocadas y, por ende, muy frágiles para la utilización perversa por parte de ideologías e intereses individuales. […] En la muchedumbre el nivel intelectual del individuo desciende inmediata y considerablemente y aumenta la intolerancia y el autoritarismo. Así, el héroe tipo amado por la masa será el de César, mientras que se rebelará contra la autoridad pusilánime”. -
Fernán Caballero 332 páginasNovela costumbrista que ofrece un retrato de la sociedad española de principios del siglo XIX a través de la descripción de distintas categorías sociales: los de rancio abolengo, los quisquillosos, aquellos que detestan todo lo extranjero y no soportan las críticas a lo nacional, quienes, por el contrario, odian todo lo español –no son muchos y se encuentran principalmente en Madrid–, los que copian todo lo que viene de fuera y, finalmente y los más numerosos, aquellos que buscan valerse por sí mismos.
La principal protagonista del libro es Gaviota, una joven que, después de triunfar en los escenarios de Madrid y convertirse en cantante de moda, se enamora de un torero que muere dramáticamente en la plaza. Después de esto vuelve a la aldea que la vio nacer, donde se casa con Ramón Pérez, un barbero pobre al que siempre ha despreciado, con quien tendrá dos hijos y compartirá una existencia miserable.
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Julio Verne El protagonista de esta novela juvenil es Dick Sand, un muchacho de quince años que, por circunstancias del viaje, se ve al mando del Pilgrim, un barco que se dirige a Valparaíso (Chile) a los mandos del capitán Hull. Durante la travesía Dick ve una embarcación hundiéndose, de la que logran rescatar a cinco personas –todas de raza negra– y un perro llamado Dingo. Continúan entonces el viaje con un mayor número de tripulantes a bordo hasta que tienen otro avistamiento, pero en esta ocasión no se trata de ningún barco, sino de una enorme ballena. Entusiasmado ante esta visión, el capitán Hull decide ir con algunos de sus hombres tras el animal, lo que deja al Pilgrim sin capitán, pero no todos están contentos con la decisión y surgen los conflictos entre los tripulantes. -
Enrique Gallud Jardiel 82 páginasHistoria para reír es un libro que refuerza a la asignatura de Historia que se imparte en 4º de la ESO en España y en sus equivalentes en Hispanoamérica. Su gran novedad es el empleo el humor como principal instrumento de aprendizaje. Incluye todo el temario que se ha de estudiar durante el curso académico, pero de una manera amena, apetecible y muy divertida, para facilitarle al alumno su comprensión y hacer que la Historia se convierta para él en algo simpático y cercano.
Todos los expertos en pedagogía moderna insisten en la probada eficacia del humor en la enseñanza, para despertar el interés y potenciar la curiosidad por una materia, por lo que esta obra es sin duda el complemento ideal para los jóvenes estudiantes. Este libro, que abarca desde la Ilustración hasta nuestros días, va precedido de otros dos de la misma colección que incluyen desde la Prehistoria hasta el Imperio romano y desde la Edad Media hasta el Barroco, en una visión panorámica de la historia del hombre.
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Antonio Colinas 236 páginasA partir de una reflexión humanista, contemporánea, ecléctica y plural, Antonio Colinas ha buscado acercarse a la experiencia mística y, desde allí, transmitir eso que se acerca a lo imposible: comunicar lo inefable. Una empresa ardua, cuyos múltiples pliegues estarían en las fronteras entre la enunciación y el silencio, y que el poeta asume no a través de una retórica tradicional, mínima, esencialista e iluminada, si no reelaborando y reconstruyendo, con sus propias y personales palabras, el proceso y los estados que permiten la experiencia trascendente.
Es por esto que creemos posible una lectura unitaria de la poesía de Antonio Colinas, atisbando lo esencial de cada etapa, en la que más que dar prioridad a la progresión histórica o estilística, se busque reflejar la irradiación trascendente conseguida mediante la lenta y decidida educación de una sensibilidad (la importancia de la introspección y la contemplación: el canto que aspira a la oración). El reto sería reconstruir esa progresión y, sin excluir otros registros, no perder la sensación ascendente, la peculiar espiral hacia la individuación que su poesía expone.
Martín Rodríguez Gaona
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Susana Merino Lorente 152 PáginasEste manual os proporcionará a tu hijo/a adolescente y a ti grandes recursos para afianzar vuestro vínculo, además de la seguridad, confianza y entendimiento desde las primeras etapas. Descubrirás junto a tu hijo/a todos sus recursos desde el conocimiento de conceptos claves emocionales del adolescente a través de la teoría de la mente, la familia, los límites, la educación emocional y valores, el apego, tallado, la comunicación, las creencias y patrones mentales, el duelo, las adicciones, la resiliencia, las relaciones, el insomnio, los estudios, la sexualidad…
Sin etiquetar o juzgar desde el acercamiento y conocimiento de ciertas conductas pertenecientes al TDAH/TDA, el efecto Pigmalión, la motivación y patrones mentales, las relaciones, la crianza, insomnio, estudios, sexualidad, coaching, PNL y mucho más…
Aprenderéis además Mindfulness y Reiki.

